Noutăţi

Text Size:

  • Increase
  • Decrease
  • Normal

Current Size: 100%

Current Style: Standard

Accessibility
15.06.2017

Prin ordinul ministrului Educației Naționale nr. 4.057/13.06.2017 se alocă de la bugetul Ministerului Educaţiei Naționale suma de 5.000 lei pentru fiecare unitate de învăţământ preuniversitar declarată câştigătoare în cadrul Competiţiei pentru obţinerea certificatului „Şcoală Europeană”, ediția 2017.

15.06.2017

Lista nominală a beneficiarilor Legii nr. 269/2004 privind acordarea unui ajutor financiar în vederea stimulării achiziționării de calculatoare, pentru anul 2017, cuprinde 7.346 beneficiari.

Venitul maxim brut lunar pe membru de familie pentru care se acordă ajutorul financiar este de 150 lei.

08.06.2017

Atașat sunt disponibile următoarele documente:

  • Lista propunerilor de sub-proiecte aprobate
  • Lista propunerilor de sub-proiecte respinse
  • Lista propunerilor de sub-proiecte care nu au îndeplinit criteriile de conformitate administrativă și tehnică
26.05.2017

A fost modificată data de depunere a aplicațiilor de subproiect pentru granturile necompetitive, finanțate în cadrul Proiectului privind Învățământul Secundar (ROSE), pentru runda I. Astfel, noul termen-limită este data de 12 iunie 2017. Atașat, calendarul modificat.

19.05.2017

Proiect Hotărâre de Guvern privind aprobarea conţinutului şi formatului actelor de studii care vor fi eliberate absolvenţilor și personalului didactic din sistemul naţional de învăţământ preuniversitar.

Persoana de contact> Robert Berezovski mail robert.berezovski@edu.gov.ro

 

 

15.05.2017

Notă nr. 1118/DGMP/8.05.2017 privind aprobarea calendarului concursului de selecție a cadrelor didactice pentru postul de nivel învățământ primar la Școala Europeană Bruxelles IV - Laeken

04.08.2017

Poiectul atașat stabilește modalitatea de acordare a drepturilor copiilor cu cerinţe educaţionale speciale (CES), înmatriculați în sistemul de învățământ preuniversitar, constând în asigurarea alocaţiei zilnice de hrană, a rechizitelor şcolare, a cazarmamentului, a îmbrăcămintei şi a încălţămintei în cuantum egal cu cel pentru copiii aflaţi în sistemul de protecţie a copilului, precum şi de găzduire gratuită în internate sau centrele de asistare pentru copiii cu cerinţe educaţionale speciale din cadrul direcţiilor generale judeţene/a municipiului Bucureşti de asistenţă so

08.05.2017

Raportul de faţă, elaborat de OECD și UNICEF, analizează maniera în care sunt concepute şi puse în practică, în România, procesele de evaluare a elevilor, a personalului didactic, a școlilor şi a sistemului de învățământ, punând accent pe modul în care dezvoltă acestea procesul de învăţare al elevilor. România are numeroase practici pozitive la nivelul evaluării şi examinării. 

Pagini