Parteneriatul școală – familie – comunitate reprezintă o problemă actuală importantă, reliefată de diferite documente de politică educațională la nivel național și internațional și de cercetările în domeniul educației. În România, conform Legii educației naționale nr. 1/2011, părinții sunt considerați parteneri principali și beneficiari ai procesului de învățământ.

Descarcă lucrarea

Coordonatori:

Speranta Tibu

Delia Goia

 

Autori:

    Dr. Angela Muscă Andrei (cercetător ştiinţific III)

    Dr. Petre Botnariuc (cercetător ştiinţific II)

    Dr. Marcela Claudia Călineci (cercetător ştiinţific)

    Alina Gavriliţă (cercetător ştiinţific)

    Delia Goia (cercetător științific)

    Dr. Luminiţa Tăsica (cercetător ştiinţific II)

    Dr. Speranţa Ţibu (cercetător științific II)

Consultant: Ana Trandafir

Redactor şi editor: Dr. Angela Muscă Andrei (cercetător

ştiinţific III)