La inițiativa Ministerului Educației și Cercetării, Guvernul a aprobat, în ședința de astăzi, 5 martie 2026, Memorandumul pentru scoaterea la concurs a 439 de posturi vacante, necesare pentru a fi puse în folosință 23 de creșe a căror construcție este în curs de finalizare.
[text actualizat în data de 24.02.2026]
Ministerul Educației și Cercetării anunță lansarea în transparență instituțională a unui nou set de 330 de programe școlare pentru învățământul liceal, elaborate în cadrul procesului de reformă curriculară. Acest set completează programele școlare deja aprobate prin Ordinul de ministru nr. 6.930/2025 (87 de programe școlare), respectiv prin Ordinul de ministru nr. 3.224/2026 (3 programe școlare).
Ministerul Educației și Cercetării a aprobat programele pentru disciplina limba și literatura română - clasa a IX-a, învățământ liceal, respectiv:
În ședința Comisiei de dialog Social din 9 februarie 2026 a fost avizată forma finală a structurii anului școlar 2026 - 2027.
(click pe imagine pentru versiunea mărită)
Ministerul Educației și Cercetării asigură cadrul de implementare pentru organizarea simulării Evaluării Naționale pentru absolvenții clasei a VIII-a (ENVIII) și a simulării probelor scrise ale examenului național de bacalaureat în anul școlar 2025 - 2026.
În perioada 2 - 4 februarie 2026, la Ierusalim, a avut loc Ministerial Education Conference on AI-Powered Personalized Learning (EducAItion 2026), conferință organizată de Ministerul Educației al Statului Israel, dedicată elaborării și armonizării politicilor publice în domeniul educației personalizate în contextul utilizării inteligenței artificiale.
Miercuri, 4 februarie 2026, au fost lansate rapoartele naționale independente privind nivelul de literație științifică și digitală al elevilor din România. Documentele au fost elaborate de UNICEF și se bazează pe două evaluări standardizate, realizate cu sprijinul BRIO și cu suportul instituțional al Ministerului Educației și Cercetării și al Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare.
În perioada 29 - 30 ianuarie 2026, la Nicosia, în Cipru, a avut loc Consiliul informal al miniștrilor educației, organizat sub auspiciile Președinției cipriote a Consiliului Uniunii Europene (PRES CY). Întâlnirea a reunit reprezentanți ai statelor membre pentru dialog privind prioritățile europene în educație.
Ministerul Educației și Cercetării a lansat astăzi, 23 ianuarie 2026, în consultare publică proiectul de structură a anului școlar 2026 - 2027.
În varianta propusă și lansată în consultare:
Cursurile anului școlar 2026 - 2027 încep pe 7 septembrie 2026 și se încheie pe 18 iunie 2027.
Pentru clasa a VIII-a cursurile se încheie pe 11 iunie 2027.
Ministerul Educației și Cercetării anunță finalizarea etapei de înscriere pentru unitățile de învățământ care doresc să devină parte a „Programului Național pentru pilotarea sistemică de planuri-cadru în învățământul liceal”. Conform calendarului, termenul-limită pentru depunerea candidaturilor a fost ieri, 15 ianuarie 2026.
În calitate de beneficiar, Ministerul Educației și Cercetării implementează, în parteneriat cu Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare (CNCE), Casa Corpului Didactic București, Casa Corpului Didactic Buzău, Casa Corpului Didactic Cluj și Casa Corpului Didactic Olt, în perioada 01.07.2024 - 30.06.2028, proiectul „Reglementări noi pentru un Curriculum Relevant și Educație Deschisă" - RECRED, prin care se asigură continuitatea și coerența curriculumului centrat pe competențe în învățământul preuniversitar.
Programele școlare aferente disciplinelor din învățământul liceal (conform planurilor-cadru), aprobate prin Ordinul de ministru nr. 6.930/2025, au fost publicate în Monitorul Oficial.
Documentele sunt disponibile ► AICI.
UPDATE 6 [14.01.2025 / ora 16:00]
Ministerul Educației și Cercetării continuă implementarea Programului Național „Masă sănătoasă”. La propunerea MEC, Guvernul a aprobat, în ședința din 23 decembrie 2025, alocarea sumei de 1.531 de miliarde de lei pentru derularea programului.
În acest context, Ministrul Educației și Cercetării, prof. univ. dr. psih. Daniel David, a declarat:
„Mă bucur că, în ciuda contextului fiscal-bugetar, față de anul 2025:
Informația vehiculată în spațiul public privind dispariția a aproximativ 30.000 de posturi în anul școlar 2025 - 2026, față de anul școlar precedent, derivă dintr-o înțelegere incompletă a modului de funcționare a sistemul de învățământ preuniversitar, în ceea ce privește constituirea normelor didactice.
