INFORMARE: Documente și materiale de sprijin pentru aplicarea noului curriculum liceal, clasa a IX-a

Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare (CNCE) pune la dispoziția inspectoratelor școlare, unităților de învățământ, cadrelor didactice și tuturor celor interesați o serie de documente de prezentare și materiale de sprijin privind curriculumul și evaluarea, utilizate și în cadrul consfătuirilor naționale cu inspectorii școlari.

Pentru sprijinirea aplicării noilor programe școlare la clasa a IX-a a fost conceput un pachet de trei resurse complementare pentru disciplinele de trunchi comun: 

  • Repere metodologice pentru aplicarea noului curriculum liceal;

  • Orientare și sprijin în planificarea calendaristică;

  • Scrisoarea metodică „Start în clasa a IX-a”, aceasta din urmă fiind elaborată în cadrul proiectului RECRED pentru organizarea primelor șapte săptămâni de școală. 

Documentele sunt disponibile ⇒ aici

Arhiva reunește prezentări referitoare la documente și reglementări recente - Cadrul de Referință al Curriculumului Național din România, Standardele Naționale de Evaluare pentru învățământul primar și gimnazial, Reperele pentru integrarea competențelor verzi și a competențelor digitale, metodologia CDEOȘ, precum și documentele privind Bacalaureatul 2030: probele și disciplinele, respectiv programele de examen. Unele dintre acestea sunt rezultate ale proiectului RECRED și au fost aprobate prin ordine ale ministrului educației și cercetării, iar altele reprezintă inițiative ale CNCE destinate asigurării coerenței dintre noul curriculum liceal și evaluarea rezultatelor învățării. 

 

Materialele au un caracter orientativ și de sprijin profesional: nu constituie documente normative și nu conțin machete care trebuie reproduse ca atare, ci oferă puncte de plecare pentru înțelegerea intențiilor programelor, corelarea competențelor cu conținuturile și activitățile de învățare, proiectarea unor parcursuri realiste, orientarea evaluării formative și adaptarea demersului la nivelul real al elevilor și la specificul fiecărei discipline.

1 afișare