Noutăți

În conformitate cu prevederile Legii Educaţiei Naţionale (Legea nr. 1/2011), Ministerul Educaţiei elaborează anual un raport comprehensiv privind starea sistemului naţional de învăţământ preuniversitar din România. Analiza, de tip statistic şi folosind indicatorii de bază incluși în SNIE (Sistemul Național de Indicatori pentru Educație), este axată pe următoarele 4 componente: resurse umane, participarea la educație, rezultatele elevilor și rezultatele educației pe piața muncii.

Ataşat, ordinul ministrului Educaţiei nr. 5.109/1.09.2016 privind aprobarea componenței Comitetului de selecție pentru alegerea membrilor Consiliului Național de Etică a Cercetării Științifice, Dezvoltării Tehnologice şi Inovării (CNECSDTI). Activitatea Comitetului de selecţie se va desfăşura în perioada 5 - 16 septembrie, în conformitate cu prevederile ordinului MENCS nr. 4573/20.07.2016.

Anexa 1_4457_PI cls IX liceu

Anexa 2_4457_domenii baza liceu

Anexa 3_4457_2016_programe_cls IX_liceu

SPP_niv 4_Agricultura

Ordinul ministrului Educaţiei Naţionale şi Cercetării Ştiinţifice nr. 5.122/1.09.2016 privind luarea măsurilor prevăzute la art. 170 din Legea Educaţiei Naţionale nr. 1, cu modificările şi completările ulterioare, urmare a soluţionării unor sesizări referitoare la nerespectarea standardelor de calitate sau de etică profesională, inclusiv cu privire la existenţa plagiatului, în cadrul unei teze de doctorat

Ordinul ministrului Educaţiei Naţionale şi Cercetării Ştiinţifice nr. 5.121/1.08.2016 privind luarea măsurilor prevăzute la art. 170 din Legea Educaţiei Naţionale nr. 1, cu modificările şi completările ulterioare, urmare a soluţionării unor sesizări referitoare la nerespectarea standardelor de calitate sau de etică profesională, inclusiv cu privire la existenţa plagiatului, în cadrul unei teze de doctorat

Începând cu anul școlar 2016-2017, întră în vigoare noi documente curriculare: Standardele de pregătire profesională pentru calificări profesionale de nivel 3 și 4 al Cadrului național al calificărilor, pentru care se asigură pregătirea prin învățământul profesional și tehnic aprobate prin OMENCS nr. 4121/13.06.2016 (vezi secțiunea acte normative)

Standardele de pregătire profesională:

Curriculum - planurile de învăţământ şi  programele şcolare pentru cultura de specialitate şi pregătirea practică săptămânală din aria curriculară Tehnologii, precum şi pentru stagiile de pregătire practică - curriculum în dezvoltare locală CDL, pentru clasele a IX-a, învăţământ liceal filiera tehnologică şi învăţământ profesional aprobat prin  OMENCS nr. 4457/05.07.2016 (vezi sectiunea acte normative) 

Programe - Clasa a IXa

Începând cu anul școlar 2016-2017, întră în vigoare noi documente curriculare: Standardele de pregătire profesională pentru calificări profesionale de nivel 3 și 4 al Cadrului național al calificărilor, pentru care se asigură pregătirea prin învățământul profesional și tehnic aprobate prin OMENCS nr.

Începând cu anul școlar 2016-2017, întră în vigoare noi documente curriculare: Standardele de pregătire profesională pentru calificări profesionale de nivel 3 și 4 al Cadrului național al calificărilor, pentru care se asigură pregătirea prin învățământul profesional și tehnic aprobate prin OMENCS nr.