Grupul de lucru pentru prevenirea și combaterea violenței în mediul școlar, constituit la nivelul Guvernului, la inițiativa Premierului României, Luca Niculescu, s-a reunit astăzi, 12 noiembrie 2026, sub coordonarea ministrului Educației și Cercetării, Sorin Costreie.
La reuniune au participat Premierul României, Luca Niculescu, ministrul delegat pentru Învățământ Preuniversitar, Sorin Ionescu, ministrul Muncii, Familiei, Tineretului și Solidarității Sociale, Florin Manole, reprezentanți ai Ministerului Afacerilor Interne, ai Ministerului Justiției, ai Ministerului Sănătății, precum și reprezentanți ai profesorilor, ai elevilor și ai părinților, alături de reprezentanți ai societății civile.
Principalele teme discutate
La propunerea Ministerului Educației și Cercetării, dezbaterea s-a concentrat pe trei direcții: delimitarea clară a responsabilităților fiecărei instituții implicate, stabilirea unui circuit predictibil de cooperare interinstituțională și monitorizarea rezultatelor intervențiilor. Abordarea propusă valorifică mecanismele deja existente, fără a introduce noi sarcini administrative pentru unitățile de învățământ.
Câteva dintre concluziile reuniunii:
-
Implicarea elevilor, a părinților și a societății civile, pentru valorificarea bunelor practici în prevenirea violenței - MEC a lansat, astăzi, adresa de corespondență prevenire@edu.gov.ro, pe care o pune la dispoziția tuturor celor interesați să contribuie cu sugestii de acțiuni de prevenire a violenței și exemple de bune practici, pentru asigurarea unui mediu școlar sigur.
-
Consolidarea cooperării interinstituționale - Stabilirea unui mecanism operațional de colaborare între Ministerul Educației și Cercetării, Ministerul Afacerilor Interne, instituțiile din domeniul protecției copilului, serviciile sociale, autoritățile sanitare și administrația publică locală, cu delimitarea clară a responsabilităților.
-
Desemnarea persoanelor de legătură pentru școli - Analizarea posibilității desemnării unui polițist și a unui responsabil din sistemul de asistență socială pentru fiecare unitate de învățământ, cu posibilitatea ca un specialist să deservească mai multe școli, pentru comunicare rapidă și intervenție timpurie.
-
Evaluarea procedurii de management al cazurilor de violență - Analizarea aplicării procedurii aprobate prin Ordinul ministrului educației nr. 6.235/2023, identificarea dificultăților și clarificarea circuitului sesizărilor, a preluării cazurilor și a urmăririi intervențiilor.
-
Consolidarea pazei și a protecției școlilor - Analizarea, împreună cu Ministerul Afacerilor Interne și autoritățile locale, a oportunității implicării personalului specializat în paza unor unități de învățământ, în funcție cadrul legal și resurse.
-
Dezvoltarea prevenirii și a serviciilor de sprijin - Multiplicarea, la nivelul școlilor, a activităților profesorilor consilieri și a serviciilor specializate de protecție a copilului, pentru sprijinirea copiilor în gestionarea emoțiilor și a provocărilor.
-
Prevenirea violenței în mediul online - Cooperarea cu instituțiile competente și organizațiile specializate pentru prevenirea hărțuirii, a amenințărilor și a expunerii copiilor la conținuturi care pot favoriza violența.
-
Monitorizarea unitară a fenomenului - Stabilirea unor indicatori privind frecvența, gravitatea și repetarea incidentelor, inclusiv raportarea la 1.000 de elevi, prin utilizarea mecanismelor existente și evitarea raportărilor suplimentare pentru școli.
Prevenirea violenței în școli este o responsabilitate comună. Guvernul României, prin instituțiile sale, își menține angajamentul de a asigura un mediu școlar cât mai sigur pentru elevi și cadre didactice.
- 7 views