În perioada 22-31 august 2018, se desfășoară o nouă sesiune de depunere a proiectelor de auxiliare didactice în vederea aprobării/avizării de către Ministerul Educației Naționale (MEN)/Centrul Național de Evaluare și Examinare (CNEE).
Lotul de informatică al României a obţinut patru medalii - două medalii de aur şi două medalii de argint - la a XXV-a ediţie a Olimpiadei de Informatică a Europei Centrale (CEOI), desfăşurată în perioada 12 - 18 august, la Varșovia (Polonia). În clasamentul neoficial pe medalii România s-a clasat pe primul loc, la egalitate cu țara gazdă, Polonia.
Lotul olimpic al României a continuat seria performanțelor desebite la Olimpiada Internaţională de Ştiinţe ale Pământului (International Earth Science Olympiad - IESO), reușind să obțină și la ediția din acest an patru medalii: o medalie de argint și trei medalii de bronz.
45.052 de candidaţi sunt așteptați să participe, începând de luni, 20 august, la probele celei de-a doua sesiuni (august - septembrie) a examenului național de Bacalaureat 2018. Conform datelor transmise de inspectoratele şcolare judeţene, din totalul celor înscrişi, 28.488 de candidați sunt din promoţia 2017-2018, iar 16.564 de candidați provin din promoţiile anterioare.
Ministrul Educației Naționale, Valentin Popa, a semnat ordinul prin care se acordă autorizația de funcţionare provizorie și se înființează Liceul Teologic Ortodox „Sfântul Antim Ivireanul” din municipiul Timișoara.
Ministrul Educației Naționale a avut întâlniri cu reprezentanți ai autorităților locale în vederea identificării unor soluții concrete pentru aceste școli, dar și în cazul altor instituții de învățământ preuniversitar afectate de inundații.
Prima școală vizitată a fost Școala Gimnazială din satul Băcel, județul Covasna, aflată într-o stare avansată de degradare, atât în ceea ce privește construcția propriu-zisă, cât și mobilierul din sălile de clasă.
Lotul olimpic al României, prezent la a XV-a ediţie a Olimpiadei Internaţionale de Geografie, a obţinut, continuând tradiția impusă în anii precedenți, rezultate excepționale: trei medalii de aur și o medalie de argint. Performanța a plasat România pe primul loc în clasamentul pe națiuni.
Ministrul Educaţiei Naționale, Valentin Popa, a prezentat joi, 2 august, în cadrul unei conferinţe de presă organizate la sediul MEN, bilanţul după șase luni de mandat.
Documentul prezentat este disponibil atașat.
BIROUL DE COMUNICARE
La a doua ediţie a Olimpiadei Europene de Informatică pentru Juniori (EJOI), elevii români au înregistrat un succes remarcabil: o medalie de aur, două medalii de argint şi o medalie de bronz.
Bilanţul participării României la ediţia semicentenară a Olimpiadei Internaţionale de Chimie (IChO) însumează patru medalii, dintre care trei medalii de argint și o medalie de bronz.
Ministrul Educaţiei Naționale, Valentin Popa, va susţine joi, 2 august, ora 10:00, o conferinţă de presă în cadrul căreia va prezenta bilanţul după șase luni de mandat.
Evenimentul se desfășoară la sediul MEN (Str. General Berthelot 28-30, Sector 1, Etaj 1, Sala de Consiliu).
BIROUL DE COMUNICARE
Ministrul Educației Naționale, Valentin Popa, a aprobat prin ordin noua Metodologie-cadru privind organizarea și desfășurarea competițiilor școlare. Forma finală a documentului este una substanțial îmbunătățită, ca urmare a consultării publice organizate de Ministerul Educației Naționale. Pe această cale, dorim să mulțumin tuturor celor ce au participat în mod activ la acest proces de consultare.
Lotul olimpic de fizică al României a reeditat rezultatele remarcabile înregistrate la Olimpiada Internaţională de Fizică, obținând și la ediția din acest an cinci distincții: o medalie de aur, două medalii de argint și două medalii de bronz.
Astfel, după performanța din 2017, Petru Cotruț, elev al Liceului Internaţional de Informatică din București, și-a trecut în palmares încă o medalie de aur.
Consiliul Consultativ al Ministerului Educației Naționale are mandat de a contribui la revizuirea politicilor educaționale, la restructurarea substanțială a sistemului educațional. O nouă viziune este necesară, astfel încât să se ajungă la un cadru legislativ coerent, unitar, echilibrat, dar în același timp suplu, conectat la cele mai bune practici europene și internaționale.
Procentul final de promovare la examenul naţional de definitivare în învăţământ (sesiunea 2018), după soluționarea contestațiilor, este de 79.59% (în creștere cu aproape 4 procente comparativ cu rezultatele inițiale - 75,75%). Au depus contestaţii 1.175 de candidați. Dintre aceștia, 284 au obținut medii peste 8 în urma soluţionării acestora și, implicit, statutul de promovat. La proba scrisă 169 de candidați au obținut nota 10.
