Comunicate de presă

Urmare a condițiilor meteorologice nefavorabile și în conformitate cu deciziile luate de comitetele pentru situații de urgență, cursurile școlare din 59 de unități de învățământ preuniversitar din județele Maramureș (56), Cluj (2) și Harghita (1) vor fi suspendate integral vineri,18 ianuarie 2019.

Orele de curs vor fi recuperate, conform calendarului stabilit de fiecare unitate de învățământ, cu aprobarea inspectoratelor școlare județene

Ministrul Educației Naționale, Ecaterina Andronescu, a avut luni, 14 ianuarie, o întrevedere cu viceprim-ministrul și ministrul educației, științei și sportului din Slovenia, Jernej Pikalo.

Ministerul Educației Naționale organizează joi, 20 decembrie 2018, cu începere de la ora 11:00, în noua Aulă a Universității POLITEHNICA din București, festivitatea de premiere a olimpicilor români care s-au remarcat în anul școlar 2017-2018 la concursurile internaţionale pe discipline școlare.

Din cauza condițiilor meteorologice nefavorabile, autoritățile din județele Mehedinți și Timiș au decis, în urma reuniunilor comitetelor pentru situații de urgență, suspendarea integrală a cursurilor școlare pentru ziua de luni, 17 decembrie. Din motive similare sau din cauza unor probleme de alimentare cu energie electrică, tot astăzi, 17 decembrie, nu s-au desfășurat cursuri în mai multe unități de învățământ din țară: Arad (40), Argeș (13), Bihor (9), Caraș-Severin (33), Cluj (1), Dolj (2), Hunedoara (33), Maramureș (4), Olt (1), Satu Mare (10) și Vâlcea (35).

Ministrul Educației Naționale, Ecaterina Andronescu, și ministrul Afacerilor Externe și al Expatriaților din Palestina, Dr. Riad Malki, au semnat vineri, 14 decembrie, un Program de colaborare în domeniul educației între Ministerul Educației Naționale și Ministerul Învățământului Superior din Palestina.

La ceremonia oficială, desfășurată la sediul Ministerului Educației Naționale, a participat și viceministrul pentru învățământul superior din Palestina, Basri Salmoodi.

„Situația din învățământ, în acest moment, reclamă solidarizarea instituțiilor publice cu mediul privat pentru informatizarea sistemului de învățământ. Susținerea educației, prin accelerarea procesului de digitalizare, se poate realiza și prin introducerea în fiecare clasă a tablelor inteligente și utilizarea de către elevi în activitatea didactică a tabletelor și laptopurilor”.

„Apreciem contribuția AUF la dezvoltarea «meta-portalului» și «atlasului expertizei francofone unificate» într-o singură platformă - Biblioteca Digitală a Spațiului Universitar Francofon. România este direct interesată de existența și folosirea unui instrument precum meta-portalul propus de IDNEUF și este evident faptul că accesul la un astfel de instrument nu poate genera decât beneficii pentru orice instituție universitară din România”.