Noutăţi

În conformitate cu prevederile Legii Educaţiei Naţionale (Legea nr. 1/2011), Ministerul Educaţiei elaborează anual un raport comprehensiv privind starea sistemului naţional de învăţământ preuniversitar din România. Analiza, de tip statistic şi folosind indicatorii de bază incluși în SNIE (Sistemul Național de Indicatori pentru Educație), este axată pe următoarele 4 componente: resurse umane, participarea la educație, rezultatele elevilor și rezultatele educației pe piața muncii.

Ordinul ministrului Educaţiei Naţionale şi Cercetării Ştiinţifice nr. 5.121/1.08.2016 privind luarea măsurilor prevăzute la art. 170 din Legea Educaţiei Naţionale nr. 1, cu modificările şi completările ulterioare, urmare a soluţionării unor sesizări referitoare la nerespectarea standardelor de calitate sau de etică profesională, inclusiv cu privire la existenţa plagiatului, în cadrul unei teze de doctorat

Prin proiectul de modifcare a HG 1062/2012, Ministerul Educaţiei, Naţionale şi Cercetării Ştiinţifice urmăreşte creşterea atractivităţii învăţământului profesional, sporirea interesului elevilor şi al familiilor acestora faţă de educaţia şi formarea prin învăţământ profesional. În acest sens, MENCS propune majorarea cuantumului sprijinului financiar lunar acordat elevilor din învăţământul profesional, sub formă de ”bursă profesională”, de la 200 lei la 250 lei lunar. 

În urma evaluării candidaturilor primite pentru Comitetul de Selecție al Consiliului Național de Etică a Cercetării Științifice, Dezvoltării Tehnologice și Inovării (CNECSDTI), în conformitate cu prevederile Ordinului MENCS nr. 4573/20.07.2016, din cele 28 de candidaturi primite pentru membrii Comitetului de Selectie al CNECSDTI, patru au fost declarate neeligibile (referat de aprobare).