Învățământ preuniversitar

Reţeaua şcolară este formată din totalitatea unităţilor de învăţământ acreditate și autorizate provizoriu.

Mangementul şcolar se referă la coordonarea unităţilor şi instituţiilor de bază din sistemul de învăţământ preuniversitar:

• inspectoratele şcolare judeţene

• casele corpului didactic

[ultima actualizare: 01.11.2023]

Evaluarea Națională pentru elevii clasei a VIII-a (EN VIII) reprezintă modalitatea de evaluare externă sumativă a competențelor dobândite pe parcursul învățământului gimnazial.

În unităţile de învăţământ de stat sau particulare se utilizează manuale şcolare şi alte auxiliare didactice aprobate de Ministerul Educaţiei. Manualele şcolare se elaborează şi se evaluează pe baza programelor şcolare elaborate de Institutul de Ştiinţe ale Educaşiei şi aprobate de Ministerul Educaţiei. Manualele reprezintă o resursă și nu o normă didactică.

Pentru a consulta manualele digitale aprobate de Ministerul Educației, click aici.

Anunțuri

25 mai 2023

• NOU! Lista unităţilor de învăţământ preuniversitar declarate câştigătoare în cadrul competiţiei naționale „Școală Europeană” - ediţia 2023

Ordin nr. 3.783/03.03.2023 privind aprobarea nivelului maximal de preț al pachetelor cu rechizite școlare acordate elevilor, în conformitate cu prevederile Legii nr. 126/2002 pentru aprobarea Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 33/2001 privind acordarea de rechizite şcolare

Bibliotecile şcolare şi centrele de documentare şi informare se organizează şi funcţionează pe baza unui regulament elaborat de Ministerul Educaţiei.

Dezvoltarea resurselor umane în învățământul preuniversitar implică două componente:

• Mobilitatea personalului didactic

• Evaluarea activității și a performanței personalului didactic

Echivalare pe baza ECTS/SECT

NOU! Lista proiectelor câștigătoare în cadrul competiției naționale „Școala Altfel” 2023 (data publicării: 17.07.2023)

Învățământul special și special integrat este parte integrantă a sistemului naţional de învăţământ românesc și oferă tuturor copiilor/elevilor/tinerilor programe educaționale adaptate gradului de deficiență și nevoilor lor de dezvoltare.

Este organizat la toate nivelurile învățământului preuniversitar, în funcție de tipul și gradul dizabilității, astfel: mentală, de auz, de văz, locomotorie, asociată.