[NOU] Registrul naţional al programelor pentru dezvoltare profesională continuă acreditate (actualizare: martie 2026)
Documentul cuprinde totalitatea programelor pentru dezvoltare profesională continuă acreditate, destinate cadrelor didactice din învățământul preuniversitar.
Registre anterioare
[UPDATE: 09.03.2023]
Ministerul Educației publică proiectele de legi ale educației „România Educată” (Legea Învățământului Preuniversitar și Legea Învățământului Superior), în varianta care a fost prezentată în ședința de Guvern din data de 9 martie 2023. Proiectele intră, astfel, într-o nouă etapă, și anume procesul de avizare interministerială.
Comisia Europeană a publicat, în data de 6 februarie, Tabloul de bord al Pieței Unice - ediția 2023, care pune în evidență toți indicatorii României pentru Sistemul de informare al pieței interne (IMI) și Calificări Profesionale, modul coordonat de către Centrul Național de Recunoaștere și Echivalare a Diplomelor (CNRED), menținând rezultatele foarte bune obținute în anii precedenți.
De ce o „Săptămână verde”?
Pentru că poluarea și schimbările climatice ne afectează pe toți, iar ele sunt consecințe ale comportamentului nostru! Pământul are nevoie de noi, iar școala este locul în care copiii pot învăța, împreună, să aibă mai multă grijă de el!
Venim în sprijinul celor celor interesați să aplice în cadrul apelului competitiv de proiecte pentru „Dotarea cu mobilier, materiale didactice și echipamente digitale a unităților de învățământ preuniversitar și a unităților conexe” (palatele și cluburile copiilor, cluburile sportive, cabinetele de asistență psihopedagogică), finanțat prin Planul Național de Redresare și Reziliență - Componenta C15 Educație, și publicăm mai jos o listă cu întrebări și răspunsuri rezultate în urma
Suedia va deține, în perioada 1 ianuarie - 30 iunie 2023, Președinția rotativă a Consiliului Uniunii Europene (UE), etapă care va marca încheierea programului de 18 luni al Trio-ului Franța–Cehia-Suedia.
Suedia se află la cea de-a treia Președinție rotativă a Consiliului UE, după mandatele din ianuarie - iunie 2001, respectiv iulie - decembrie 2009,
Inițiativele „Cunoașterea UE” reprezintă cea mai nouă acțiune Jean Monnet din cadrul programului Erasmus+. În acest cadru este promovată introducerea unei perspective a Uniunii Europene (UE) în cultura educațională a școlilor și a instituțiilor de educație și formare profesională (ISCED 1-4) cu scopul de a consolida identitatea europeană și cetățenia activă în rândul elevilor și a cadrelor didactice.
Consiliul Național Român pentru Refugiați, în colaborare cu Înaltul Comisariat pentru Refugiați al Națiunilor Unite (UNHCR), au organizat, în perioada 22-23 noiembrie a.c., Conferința Națională privind Integrarea Refugiaților pentru a discuta acțiunile, progresele și problemele actuale referitoare la integrarea cetățenilor ucraineni în România.
În data de 16 noiembrie 2022 s-a desfășurat la Strasbourg a 10-a reuniune de lucru a Grupului de Coordonare a Proiectului al Pașaportului European de Calificări pentru Refugiați (EQPR).
Cu acest prilej, au fost discutate rezultatele și etapele de urmat pentru asigurarea accesului refugiaților la educație și la piața muncii.
Comisia Europeană (COM) a publicat, în data de 11 octombrie 2022, un ghid de orientări metodologice adresat cadrelor didactice din învățământul primar și secundar privind modalitățile de combatere a dezinformării și de promovare a alfabetizării digitale.
_Banner.jpg)
